|
Vizyon
Türkiye'de bilgi toplumu yaratmak, Türk toplumunun; bilime, bilimsel düşünceye, gelişen teknolojilere, Türk ve dünya ekonomisinin lokomotif endüstrilerine ilgisini arttırmak; özellikle genç neslin, bilgi, beceri ve üretim yeteneklerinin gelişmesine aktif eğitim ve öğretim ile katkıda bulunmaktır.
Amaç
Çocukların, gençlerin ve yetişkinlerin merak duygusunu uyararak temel ve sosyal bilimler, uygulamalı bilimler, teknoloji ve Türk endüstrisi hakkında bilgilerini artırmak, topluma, öğrenme şevki, keşfetme mutluluğu ve deney yapma heyecanı veren bir ortam sunmak, ziyaretçilerin sözel, analitik ve bilimsel düşünce becerilerini artırmak ve geliştirmek, toplumda yaratıcı fikirlerin, yeni bilgilerin, keşiflerin ve icatların tanıtılması ve tartışılması için ortam sağlamak, okulların eğitim programlarına uygulama alanı olarak hizmet vermek ve endüstri, okullar ve halkın iletişimini sağlamak ve kuvvetlendirmektir.
Bilim Merkezi Nedir?
Bilim Merkezleri, Bilim, Teknoloji ve Eğitim alanlarının birleşimini temsil eder ve bu alanların özelliklerini kendilerinde birleştirirler.
BİLİM VE HALKIN BULUŞMA NOKTASI:
- Bilimi halk diline tercüme eder ve anlaşılır kılar.
- Toplumda bilim ve bilimsel düşünme bilincini artırır.
- Anlamlı ve kalıcı öğrenimi sağlar.
- Büyük projeleri ve altlarında yatan bilimsel kuramları halka tanıtır.
- Toplumda bilimsel sinerji yaratır.
- Bilginin bir sarnıç gibi tutulması yerine, toplum için bir pınar gibi akmasını sağlar...
BİLİM MÜZELERİ BUGÜN BİLİM MERKEZLERİNE DÖNÜŞTÜ...
- Bilim Merkezleri "resmi olmayan eğitim" ortamlarıdır.
- Müze gibi "gösteri birimi" sergilerler, fakat müze değillerdir.
- Eğitim-öğretim verirler, fakat "okul" değillerdir.
- Sanat ve eğlence sunarlar, "sanat atölyesi ve eğlence yeri" de değillerdir.
- Onlar bilgi ile "haşır-neşir" olunan yeni öğrenme alanlarıdır.
- Bilim Merkezleri öğrenme şevki, keşfetme ve becerme mutluluğu, deney yapma heyecanı hissetmek için tasarlanmış ortamlardır.
- Bilim Merkezleri "anlayarak derinlemesine öğrenme" için tüm ön şartları bir araya getirirler.
BİLİM MERKEZİ FİKRİNİ İLK ORTAYA KOYANLAR
Francis BACON (1561-1626)
René DESCARTES (1596-1650)
Gottfried LEIBNIZ (1646-1716)
Benjamin FRANKLIN (1706-1790)
BİLİM MERKEZİ VİZYONUNU GELİŞTİRENLER
Oskar Von MULLER Deutsch Müzesi Kurucusu (1921)
Julius ROSENWALD Chicago Müzesi Kurucusu (1933)
John DEWEY Eğitimci -Yaparak Öğrenme Metodu (1936)
Frank OPPENHAIMER Explotorium'un Kurucusu- Bilim Müzesi Manifestosu (1968)
Victor DANILOV Chicago Müzesi Direktörü Yatırım Teknikleri (1977)
Joost DOUMA New Metropolis Müzesi Direktörü
DÜNYADA BİLİM MERKEZLERİ
DÜNYA'DA;
1160 Bilim Merkezi vardır.
AVRUPADA;
200 Bilim Merkezi vardır.
1998 yılından bu yana her yıl Avrupa'da bilim merkezleri sayısı %25 oranında artmaktadır. (1998-2001)
AVRUPADA SADECE 200 Bilim Merkezi'nin yılda 30.000.000 ziyaretçisi var.
TÜRKİYE'DE;
Bugün Türkiye'de 2 adet bilim merkezi bulunmaktadır.
Fulya'da bulunan Şişli Belediyesi Bilim Merkezi, daha önce İTÜ Taşkışla kampusu içinde yer almış ve Deneme Bilim Merkezi olarak hizmet vermiştir. Türkiye Bilim Merkezleri Vakfı'nın tek işletmesidir.
Diğeri ise, Ankara'da, hizmet veren Feza Gürsey Bilim Merkezi'dir.
Hedef
- İstanbul'da yılda 1 milyonun üstünde ziyaretçisi olan çağdaş bir bilim merkezi kurmak.
- Diğer illerimizde bilim merkezleri açılmasına öncülük ve yardım etmek.
- Değişen ve gelişen eğitim ihtiyaçlarını karşılamak üzere Türkiye Bilim Merkezleri elektronik ağı oluşturmak.
- Kaynakları kısıtlı okullara gezici üniteler yardımı ile temel bilimler öğretiminde uygulamalı eğitim olanakları sunmak.
Kurucular
Bilim Merkezi Vakfı kurucuları arasında; Milli Eğitim Bakanlığı, TÜBİTAK, TÜBA; İstanbul Teknik Üniversitesi, Boğaziçi Üniversitesi, Yıldız Teknik Üniversitesi, Marmara Üniversitesi; İnşaat Mühendisleri Odası, İstanbul Sanayi Odası, İTÜ Vakfı, Boğaziçi Üniversitesi Mezunları Derneği; özel şirketler; Toplum Liderleri, Akademisyenler, Eğitimciler, İş adamları, Sanatkarlar ve Yöneticiler bulunmaktadır.
Türkiye Bilim Merkezleri Vakfı Yönetim Kurulu
- Yönetim Kurulu Başkanı
Dr. Rüstem EYÜBOĞLU / Türkiye Özel Okullar Birliği Başkanı ; Eyüboğlu Eğitim Kurumları Kurucusu ve Başkanı
- Başkan Yardımcısı
Şerif KAYNAR / Korn Ferry International - Yönetici Ortak
- Genel Sekreter
Faruk KARDIÇALI / Bağımsız Danışman
- Sayman
Taner ÖZDEŞ / Infonet - Genel Müdür
- Üyeler
Neşe ALTAŞ
Erhan İŞÖZEN/ Şişli Belediyesi - Başkan Danışmanı; Mimar
Prof. İrfan Erdoğan
Şevket Yılmazçetin
Cem Soysal
Mali Tablolar
TBMV ve Gerçekleştirdikleri
- Kuruluş için yasal gerekleri yerine getirdik(01.09.1995)
- Örgütlendik(01.01.1996-01.01.1997)
- 55. Hükümet Programı'na girdik.(13.07.1997)
- TÜBİTAK Bilim ve Teknoloji Politikası'na girdik.(25.08.1997)
- Avrupa Sosyal Kalkınma Fonu'na kendimizi tanıttık.(02.02.1998)
- Vergiden muaf ve kamu yararına faaliyet gösteren kurum statüsünü kazandık. (23.02.1998)
- Deneme Bilim Merkezi'ni kurduk. Deneme Bilim Merkezi'ni 500.000'in üzerinde kişi ziyaret etti.(18.04.1998)
- Avrupa'da ECSITE'a (Avrupa Bilim Merkezleri Birliği) üye olduk.(10.01.1997)
- Milli Eğitim Bakanlığı'na Bilim Haftası için başvurduk.(04.09.1997)
- Amerika'da ASTC'e (Bilim ve Teknoloji Birliği) üye olduk. (15.10.1997)
- Geleneksel Bilim Şenliklerini başlattık (16.03.1997) ve DBM' nin kurulduğu günden bugüne kadar toplam 7 adet Bilim Şenliği gerçekleştirdik.
- Temiz Enerji ve Çevre Şenliklerini Başlattık.
- Gezici Bilim Merkezleri ile İstanbul dışında diğer illerimizde bilim fuarları düzenledik. Yaklaşık 1.000.000'un üzerinde kişi gezici bilim şenliklerimiz ziyaret etti.
- 2002 yılından itibaren her hafta sonu bilim, uzay, sanat, maket ve arkeoloji atölyeleri açarak, 1000'in üzerinde çocuğa eğitim verdik.
- Bilim Proje Yarışmaları organize ettik. Kurumlarla birilikte düzenlediğimiz proje yarışmalarının duyurusu ülke çapında gerçekleştirerek, büyük katılım sağladık.
- Milli Eğitim Bakanlığı ile birlikte ilk ve orta dereceli okullarda Bilim Kolu faaliyetlerini başlattık.
- Türkiye çapında ilk ve orta dereceli okullarda 8-14 Mart tarihlerini içeren haftanın Bilim ve Teknoloji Haftası olarak kutlanmasını sağladık.
- Birçok STK, eğitim kurumu ve özel firma ile bilimsel içerikli 479 konferans ve panel, 132 sergi gerçekleştirdik.
- Her sene Yaz Bilim Okulu programları düzenledik. 2000'in üzerinde 8-12 yaş grubu çocuğa farklı konularda eğitim verdik.
Avrupa Birliği 6. Çerçeve Eğitim Programını uygulamak için, TUSMES konsorsiyum üyesi olarak AB tarafından seçildik.
|